Offerta formativa
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Corsi di laurea
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La laurea triennale ha l’obiettivo di assicurare allo studente un’adeguata padronanza di metodi e contenuti scientifici generali, anche nel caso in cui sia orientato all’acquisizione di specifiche conoscenze professionali, finalizzata all’inserimento del laureato nel mondo del lavoro ed all’esercizio delle correlate attività professionali.
Per conseguire la laurea lo studente deve aver acquisito 180 crediti, comprensivi di quelli relativi alla conoscenza obbligatoria, oltre che della lingua italiana, di una lingua dell’Unione Europea. |
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Laurea in Bioinformatica
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Il corso di laurea in Bioinformatica integra conoscenze di programmazione, algoritmi,architetture e sistemi, fondamentali nell’informatica, con conoscenze di base di chimica, biochimica e biologia, come la biologia cellulare. Tale integrazione offre la formazione necessaria per operare in quel nuovo campo del sapere, alla frontiera di informatica e biologia, che ha reso possibile, per esempio, la sequenziazione del genoma umano. Inoltre, il corso di laurea in Bioinformatica fornisce competenze necessarie per lavorare nell’ambito dell’informatica applicata alla medicina e alla biologia, campi che si avvalgono in modo crescente di supporti informativi nel trattare problemi quali l’accesso a banche dati genomiche e l’analisi di dati di laboratori biotecnologici. Il corso di laurea pone le basi per affrontare temi specifici attinenti alla bioinformatica più avanzata, destinati ad avere un crescente impatto nella medicina e nelle scienze naturali degli anni a venire: per esempio, modellistica e simulazione di processi biologici, sviluppo di farmaci e terapie innovative, comprensione di fenomeni biomolecolari. |
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Laurea in Biotecnologie
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Il corso di laurea in Biotecnologie agro-industriali intende fornire una solida formazione di base (biotecnologica e metodologica) incentrata prevalentemente sul settore agro-industriale, che consenta altresì di acquisire la flessibilità necessaria per svolgere attività professionali anche negli altri ambiti biotecnologici, nonché in quello della comunicazione scientifica. In particolare, il corso si propone di offrire un'adeguata conoscenza di base, teorica e sperimentale, dei sistemi biologici e del loro utilizzo al fine di ottenere beni e servizi di interesse agro-industriale integrando la preparazione tecnico-scientifica con aspetti connessi alle normative e problematiche deontologiche e bioetiche. Il corso di laurea, infine, intende sviluppare la capacità di utilizzare adeguatamente la lingua inglese e consentire l'acquisizione delle competenze e degli strumenti necessari per la comunicazione e la gestione dell'informazione. |
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Laurea in Informatica
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Il corso di laurea in Informatica si propone di fornire le competenze necessarie per operare negli ambiti della progettazione, realizzazione, sviluppo, gestione e manutenzione di sistemi informatici, sia in imprese produttrici nelle aree dei sistemi informatici e dei calcolatori, che nelle amministrazioni pubbliche, nelle imprese e nei laboratori che utilizzano sistemi informatici complessi. Rispetto al corso di laurea in Tecnologie dell'Informazione, questo corso mira allo sviluppo di competenze tipicamente nei seguenti settori: sistemi informativi e banche dati, architetture software complesse, modellazione dell'informazione e della conoscenza, servizi di rete (con particolare riguardo alla progettazione) e sicurezza dei sistemi. Il corso intende, inoltre, fornire conoscenze e competenze nei vari settori delle scienze e tecnologie dell'informazione e della comunicazione e consentire di utilizzare efficacemente, in forma scritta e orale, almeno una lingua dell'Unione Europea, oltre l'italiano. |
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Laurea in Matematica Applicata
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Il corso di Laurea triennale in Matematica Applicata afferisce alla classe L-35 "Scienze Matematiche". Gli studenti hanno la possibilità di scegliere tra un percorso economico-finanziario e uno modellistico-computazionale. In ogni caso, il corso si caratterizza per l'enfasi nella preparazione di tipo modellistico, numerico-algoritmico e informatico. Le naturali continuazioni del corso di laurea triennale è il corso di Laurea magistrale in Banca e Finanza (curriculum Finanza Quantitativa), offerto dal Dipartimento di Scienze Economiche e il corso di Laurea magistrale in Matematica offerto dal Dipartimento di Informatica dell'Università degli Studi di Verona. Quali ambiti occupazionali, gli studenti laureati in Matematica Applicata possono inserirsi in istituti bancari e finanziari, compagnie di assicurazione e settori di ricerca di aziende ed industrie. L' INdAM (Istituto Nazionale di Alta Matematica "Francesco Severi") mette a disposizione apposite borse di studio per gli studenti che intendono iscriversi.
Per una descrizione più approfondita del corso di laurea, è disponibile la seguente presentazione.
Per ogni ulteriore informazione, si prega di contattare la segreteria del corso. |
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Laurea in Scienze e tecnologie viticole ed enologiche
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Il percorso formativo triennale, con ammissione a numero programmato, ha l’obiettivo di fornire una preparazione che consenta ai laureati l’inserimento non solo in posizioni direzionali organizzative, tecnico-gestionali e commerciali della filiera vitivinicola, ma anche in realtà imprenditoriali aziendali di produzione o di indotto, in laboratori d’analisi, consorzi e associazioni di categoria e in organizzazioni pubbliche di settore.
Il piano didattico coniuga lo studio di materie scientifiche di base come matematica, fisica, statistica, chimica e biologia, con insegnamenti sottesi all’analisi dei processi della filiera vitivinicola quali chimica agraria, difesa delle piante, genetica, microbiologia ed economia.
Completano la formazione e la specializzazione, discipline a carattere professionale quali viticoltura, enologia, marketing, impiantistica ed altre materie scelte dallo studente.
Il corso di laurea abilita alla professione di Enologo, con titolo a valenza europea, creando nel contempo le premesse per l’accesso a livelli di formazione universitaria superiore.
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Corsi nello stato 'a esaurimento':
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Laurea in Bioinformatica (ordinamento fino all'a.a. 2008/09)
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Laurea in Biotecnologie Agro-Industriali (ordinamento fino all'a.a. 2008/09)
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Laurea in Informatica Multimediale (ordinamento fino all'a.a. 2008/09)
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Laurea in Informatica (ordinamento fino all'a.a. 2008/09)
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Laurea in Scienze e Tecnologie Viticole ed Enologiche (ordinamento fino all'A.A. 2006/07)
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Laurea in Scienze e Tecnologie Viticole ed Enologiche (ordinamento fino all'a.a. 2008/09)
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Corsi nello stato 'disattivato':
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Laurea in Matematica applicata (ordinamento fino all'a.a. 2008/09)
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Il corso di laurea triennale in Matematica Applicata afferisce alla classe 32 "Scienze Matematiche". È un corso interfacoltà tra la Facoltà di Scienze Matematiche, Fisiche e Naturali (sede del corso) e la Facoltà di Economia dell'Università degli Studi di Verona. Gli studenti hanno la possibilità di scegliere tra un curriculum economico-finanziario e uno modellistico-computazionale rivolto alle applicazioni, come, ad esempio, modelli matematici per le scienze biologiche o fluidodinamica. Durante il corso vengono svolti appositi seminari divulgativi al fine di orientare gli studenti nella scelta del curriculum. La naturale continuazione del corso di laurea triennale è il corso di laurea specialistica in Metodi Quantitativi per la Finanza, offerto dalla Facoltà di Economia dell'Università di Verona, oppure un corso di laurea specialistica in area matematica presso altri atenei. Per l'anno accademico 2009/2010, inoltre, è prevista l'attivazione del corso di laurea specialistica in Matematica, attualmente in fase di progettazione, presso lo stesso ateneo veronese.
Quali ambiti occupazionali, gli studenti laureati in Matematica Applicata possono inserirsi in istituti bancari e finanziari, compagnie di assicurazione e settori di ricerca di aziende ed industrie.
Gli studenti possono fare domanda di borsa di studio (appositamente dedicata alla classe di laurea 32) all'INdAM (Istituto Nazionale di Alta Matematica "Francesco Severi"). Alla voce BORSE DI STUDIO del sito dell'istituto http://www.altamatematica.it si trovano tutte le informazioni necessarie per fare domanda. L'ateneo mette inoltre a disposizione degli studenti con carriera accademica sufficientemente regolare un fondo per il rimborso parziale delle tasse e dei contributi dovuti. Qualora il fondo non fosse sufficiente, si userebbero ulteriori criteri di merito per la selezione degli aventi diritto.
Per ogni ulteriore informazione, si prega di contattare i referenti del corso
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Corsi di laurea magistrale
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Corsi di laurea magistrale |
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Tirocini Formativi Attivi
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Il tirocinio formativo attivo (TFA) è un corso di preparazione all'insegnamento di durata annuale.
Gli abilitati del corso di tirocinio formativo attivo devono:
a) aver acquisito solide conoscenze delle discipline oggetto di insegnamento e possedere la capacità di proporle nel modo più adeguato al livello scolastico degli studenti con cui entreranno in contatto;
b) essere in grado di gestire la progressione degli apprendimenti adeguando i tempi e le modalità alla classe, scegliendo di volta in volta gli strumenti più adeguati al percorso previsto (lezione frontale, discussione, simulazione, cooperazione, laboratorio, lavoro di gruppo, nuove tecnologie);
c) avere acquisito capacità pedagogiche, didattiche, relazionali e gestionali;
d) aver acquisito capacità di lavorare con ampia autonomia anche assumendo responsabilità organizzative.
Al fine di conseguire tali obbiettivi il percorso del tirocinio formativo attivo prevede:
a) insegnamenti di scienze dell'educazione, con particolare riguardo alle metodologie didattiche e ai bisogni speciali;
b) insegnamenti di didattiche disciplinari che possono essere svolti anche in contesti di laboratorio in modo da saldare i contenuti disciplinari con le modalità di insegnamento in classe;
c) un tirocinio, una parte del quale, pari a 75 ore, dedicata al settore della disabilità, che prevede sia una fase indiretta di preparazione, riflessione e discussione delle attività e una diretta di osservazione e di insegnamento attivo, presso istituti scolastici sotto la guida di un tutor;
d) laboratori pedagogico-didattici, dei quali almeno uno dedicato al settore della disabilità, indirizzati alla rielaborazione e al confronto delle pratiche didattiche proposte e delle esperienze di tirocinio.
L'attività di tirocinio si conclude con la stesura di una relazione di cui è relatore un docente universitario, ovvero dell'alta formazione artistica, musicale e coreutica, e correlatore il tutor o il tutor coordinatore che ha seguito l'attività di tirocinio. La relazione deve consistere in un elaborato originale, non limitato a una semplice esposizione delle attività svolte. Esso deve evidenziare la capacità del tirocinante di integrare a un elevato livello culturale e scientifico le competenze acquisite nell'attività svolta in classe con le conoscenze psicopedagogiche e con le conoscenze acquisite nell'ambito della didattica disciplinare in particolar modo nelle attività di laboratorio. Al termine del percorso gli studenti conseguono il titolo di abilitazione all'insegnamento in una delle classi di concorso previste dal decreto del Ministro della pubblica istruzione 30 gennaio 1998, e dal decreto del Ministro dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca 9 febbraio 2005, n. 22. |
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Corsi di laurea specialistica
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I corsi di laurea specialistica sono stati sostituiti dai corsi di laurea magistrale e sono pertanto attivi solo per gli studenti che devono terminare il percorso di studi.
Il corso di laurea specialistica, della durata di 2 anni, ha l’obiettivo di fornire allo studente una formazione di livello avanzato per l’esercizio di attività di elevata qualificazione in ambiti specifici. Per conseguire la laurea magistrale lo studente deve aver acquisito 120 crediti. A coloro che conseguono la laurea specialistica compete la qualifica accademica di dottore ma-gistrale. Si accede alla laurea specialistica dopo aver conseguito una laurea triennale. |
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Corsi di laurea specialistica (a esaurimento)
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I corsi di laurea specialistica sono stati sostituiti dai corsi di laurea magistrale e sono pertanto attivi solo per gli studenti che devono terminare il percorso di studi. |
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Corsi di perfezionamento
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Corsi di perfezionamento post-lauream |
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Master
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Corsi di studio post-laurea (master di I livello) o post-laurea specialistica (master di II livello) a carattere di perfezionamento scientifico e di alta formazione permanente e ricorrente. Forniscono conoscenze e abilità di carattere professionale, di livello tecnico-operativo o di livello progettuale, rivolti anche a professionisti che sentano la necessità di riqualificarsi. Rilasciano un titolo accademico e si conseguono con l’acquisizione di 60 crediti (CFU), corrispondenti ad un anno di corso. |
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